">SEPTEMBER - OCTOBER

Review and Starter.

Comenzamos 3º, repasando el curso pasado , para ello estamos usando el blog del curso pasado.

Y ahora the hello song

October - November

UNIT 1: I like animals

Empezamos el tema con una canción sobre los animales en peligro de extinción.

Aquí podréis conocer el nombre de muchos animales salvajes y probar a dibujarlos.

Los animales de granja son más familiares para todos. Vamos a aprender sus nombres, el cuento de los tres cerditos y una divertida canción.

VOCABULARY UNIT 1

Aunque lo podemos repasar en toda la unidad, sobretodo lo encontramos en lessons 1- 2 and 5- 6 (páginas 4 - 5 y 8 - 11)

Si quieres repasar el vocabulario:

U1picturecards

U1wordcards

Con las cancion y la historia practicamos la gramática:

3U1 Grammar

Esta semana , mediados de noviembre realizaremos nuestro Proyect 1 (páginas 12 y 13).

PROYECT 1 . Animals in danger

Repasamos The alphabet and wild animals ( Pronunciation time)

December

VOCABULARY UNIT 2

Paginas 14 y15,

We've got/ we haven't got (tenemos/ no tenemos)

- Listen , point and repeat. Leemos y repasamos con los audios el vocabulario.

-Let's chant.

- Listen and repeat. Repetimos el dialogo.

- Say the days of the week and the school subjet. Repasamos los dìas de las semanas y las asignaturas que tenemos ese día. Podemos escribir el vocabulario nuevo.

You can sing them. Puedes cantarlos como hacemos en clase.

Si aùn te cuesta escribirlos o quieres repasarlos, aqui tienes algunas fichas.

DAYS OF THE WEEK, Write

- What time is it? ( O'clock).Vamos a ver la hora.

You can sing, and practice. Puedes practicar.

CHRISTMAS

JINGLE BELLS ( tienes la letra)

Jingle bell- Minions For Christmas

HOW TO DRAW A CHRISTMAS ORNAMENT

CHRISTMAS DANCE

Rudolph The Red Nosed Reindeer Story Spanish-English

January

UNIT 2 MY SCHOOL DAY AND REVIEW

Si quieres repasar el vocabulario:

U2picturecards

U2wordcards

Con las cancion y la historia practicamos la gramática:

Remember:

Lesson 2

Song Unit 2

Lesson 6

If you want to practice. Para practicar:

REIFORCEMENT ( refuerzo).

EXTENSION (ampliación).

February

UNIT 3

I like cooking

Aunque tenemos el vocabulario en toda la unidad, sobretodo lo encontramos en lessons 1 and 6

U3picturecards

U3wordcards

Repasamos el vocabulario:

Recordaremos a hacer preguntas sobre lo que nos gusta o no y sobre nuestra comida favorita.

También sobre los ingredientes que hay en nuestra pizza.

Lesson 2 (page 27)

Es importante recordar que usamos some en las oraciones afirmativas y any en las preguntas y oraciones negativas.

Song Unit 3

Lesson 6. (page 32)

REIFORCEMENT GRAMMMAR( refuerzo).

March

UNIT 4

I LOVE THE WEEKEND

Actividades que realizamos en nuestro tiempo libre.

Vocabulary4

Aunque lo podemos repasar en toda la unidad ( páginas 36- 45), sobretodo lo encontramos en lessons 1- 2 and 5- 6 .

Repasamos el vocabulario de la unidad:

U4wordcards

U4 picturecards

Con las cancion y la historia practicamos la gramática:

Remember:

Lesson 2

Aprendemos a hacer y responder preguntas sobre el tema.

Song Unit 4

Using a tablet .Lesson 4

Repasamos las normas de seguridad para el uso de la tablet y el vocabulario que tienes debajo de la imagen.

Lesson 6

SAINT PATRICK'S DAY SYMBOLS

A LEPRECHAUN

The name leprechaun comes from the old Irish word "luchorpan" which means "little body."

A leprechaun is a male Irish fairy who looks like a small, old man about 60 cm tall.

He's got big ears and a long red beard. He always wears a green crooked hat and green clothes.

According to the legend, leprechauns are reserved and unfriendly. They live alone, and pass the time making shoes. They are very rich and have a hidden pot of gold!

Counting with a Leprechaun!

THE COLOUR GREEN

In Ireland, there is a lot of rain and mist, so the 'Emerald Isle' is really green all year-round. The beautiful green landscape was probably the inspiration for the national colour.
IRISH MUSIC TRADITIONAL